Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche in Teilzeit
Duden Institut
Mannheim, Deutschland
23.12.2024
Teilzeit
Keine Berufserfahrung erforderlich
Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche in Teilzeit
Die Duden Institute für Lerntherapie sind einer der führenden bundesweiten Anbieter von integrativer Lerntherapie. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder bei Rechenschwäche.
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium (mindestens Bachelor) mit pädagogischer, psychologischer, sprachtherapeutischer, kinder- und jugendpsychiatrischer oder vergleichbarer Ausrichtung.
- Alternativ: Hochschulstudium mit fachdidaktischen Schwerpunkten
im Bereich Mathematik bzw. Rechenschwäche. - Sie suchen eine sinnstiftende, nebenberufliche Tätigkeit in Mannheim,
Heidelberg oder Wiesloch. - Organisationstalent, Teamgeist und Empathie.
- Zielorientierte Arbeitsweise und Fähigkeit, Kinder in Lernprozessen zu motivieren.
Ihre Tätigkeit:
- Wir bieten Ihnen eine verantwortungsvolle Arbeitsstelle mit der Möglichkeit,
lerntherapeutisch an einem unserer Standorte zu arbeiten, eigene Ideen zu
entwickeln und mit den Klienten (Kindern und Jugendlichen) Erfolge zu erzielen. - Durchführung von Lerntherapien im Fach Mathematik zur Überwindung
von Rechenschwäche. - Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern sowie externen Stellen (Schulen,
Jugendämtern).
Unser Angebot:
- Weiterbildung „Integrative Lerntherapie bei Rechenschwäche“ in Festanstellung.
- Theoriemodule an der SRH Fernhochschule, Praxismodule am Duden Institut
für Lerntherapie Mannheim/Heidelberg/Wiesloch. - Dauer der Weiterbildung: ca. 18 Monate.
Weitere Infos zur Weiterbildung: SRH Fernhochschule – Duden Institute.
Bitte reichen Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) per E-Mail an: mannheim@duden-institute.de.
Berufserfahrung
- Keine Berufserfahrung erforderlich